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阴阳合,形象数,一二三,分与合!

2019-3-29 14:54| 发布者: admin| 查看: 36| 评论: 0

教人治病,不如教人学医;教人学医不如教人学医的方法;教人学医的方法,不如让更多教人学医的人学会“教人”的方法!掌握了“方法”,就可以迅速找到捷径,走出困惑,成为明师!

学医不难,难的是找对方法?方法对了事半功倍;方法错了南辕北辙!

用对方法:

学医的过程就是采用“分与合”的工具;通过“一二三”的方法;明白“阴阳合”的道理!


名词解释


一、何谓工具:“分与合”

我们探索与研究未知事物的时候,通常会使用拆分与组合的方法,把未知的事物变成已知。


何谓工具?分与合也!分开是什么;合起来是什么。只有先知道合起来是什么:才会知道分开来学什么?医学合起来是什么、医学分开来学什么?疾病合起来是什么、疾病分开来治什么?


人们对未知事物充满了好奇,在探索与研究未知事物的时候,通常会采用“拆分+重组”的方法把未知的事物变成已知,把已知的事物变成规律、法则。拆分的目的是在相同属性的事物中区分差异;重组的目的是在不同属性的事物中寻找共性。一个是在相同中找不同,一个是在不同中找相同。一些“聪明人”不懂“重组”找相同,却善于“拆分”找不同,通过不停拆分的方法去区分差异,并且贴上标签,目的是便于让更多人去理解与认知未知的事物!可悲的是“更多人”并没有因为学习这些不同的标签变成聪明人,可笑的是“聪明人”也不知道自己错在哪里?

什么是医学:学医难,难在不知道医学是什么;

如果知道是什么,自然知道学什么!

二、何谓方法:“一二三”

分与合的过程会因为世界观的不同出现三种完全不同的方法论!但是没超越形象数三要素。

1、一就是一:找不同;

2、一分为二:找矛盾;

3、一分为三:找规律。合而为一,画圆圈。

是什么,为什么,怎么办。形象数,阴阳合,一二三。举一反三、举三反九、合而为一。 

三、何谓要素:“形象数”

无论是在微观世界,还是在宏观世界,形象数是构成宇宙的三个基本要素:三为一体、一体三面、合而为一。只要存在就有形、有象、有数!相互之间、互为因果、同气连枝、不灭不休。

1、在微观界:构成物体的最小单位是原子,微观原子有形、有象、有数;


2、在生物界:构成生命的最小单位是细胞,细胞生命有形、有象、有数;


3、在自然界:物生有象,象生有数,数聚成形;阴形阳气,法于阴阳,合于术数;


4、在科学界:“形”是物质、“象”是能量、“数”是信息!

把形象数三者合起来:宇宙皆物质(形)、物质皆能量(象)、能量皆信息(数)!

结论:能量有序循环为健康,能量无序循环为疾病!生命过程,纵横不出经络空间,万变不离能量守恒。面对活着的生命:你是研究有形的物质结构;还是研究无形的能量循环。在物质上找不同,越找越多、越找越乱、越找越复杂,在能量上找规律,越学越简单、越学越明了。


5、在临床界:疾病有两个属性:功能;器质。三个要素:症状;体征;影像。

数=信息=症状;象=能量=体征;形=物质=影像。传统医学善于调理:症状=信息=数;草木医学善于自愈:体征=能量=象;现代医学善于治疗:影像=物质=形。视角不同,疗效各异!

6、在医学界:生命有两个属性:阴+阳。三个要素:形+象+数。

    现代医学站在营销学的角度,在生命的两个属性上切了一个“阴”成形,又在生命三要素的“形”与“数”上各画了一个点,创立了一个医学体系叫:人有病,病有名。思维:症候学

    为了证明人有病、病有名,现代医学又在这两个点上化了两条平行的直线。


    一条直线叫:人有病,病有数。

          属性:内科学;工具:显微镜 

          思维:病理学;方法:找不同

    不相信,找找看:验血、验尿、验大便;高血压、高血糖、高血脂、高尿酸、心率过速过缓…


    一条直线叫:人有病,病有形。

          属性:外科学;工具:影像学 

          思维:解剖学;方法:找不同

    不相信,找找看:X光、CT、核磁共振;炎症、肿瘤,溃疡、癌症、积水、空洞、衰竭、坏死…

问题:

    视角背后是死角。正看是疾病,反观是生命!坐标错了,方向错了,疗效往往南辕北辙!


   结论:

1、现代医学外科擅长研究有形的物质结构:把人体拆分成:皮脉肉筋骨,心肝脾肺肾;系统、器官、细胞、原子…相互之间互不关联、各自为政,分科分治、专家不专,无效治疗、过度治疗…

不懂得有形的物质结构需要靠无形的能量循环串联与并联:局部病整体治;有形病无形治! 


2、现代医学内科认为:人有病,病有数。一味的纠结精确的数字指标:体温、血压、心率、血糖…。不懂得温变导致病变,量变导致质变。更不会明白数学分精确数学与模糊数学,精确数字的病理变化来自温度、密度、湿度等模糊数字的变化。改变了“冷与热”、“ 软与硬”、“ 干与湿”等模糊的数字指标...很多所谓无法治愈的疾病就自愈了。自愈、愈法自然、自然而愈!

3、古中医学擅长研究无形的能量循环。

在空间上,先把人体一分为三:内、中、外。内是脏腑、中是经络、外是皮部;

再加入能量的概念:脏腑合成能量、灌注经络、通过皮肤开合,形成动态循环;

再把脏腑一分为三:上焦、中焦、下焦;再把经络一分为三:前圆、后圆、侧圆;

就得到了清晰的、系统的、全息的、脉络化的诊疗思维:

能量有序循环为健康,能量无序循环为疾病!局部病整体治,有形病无形治;经脉升降串联心肝脾肺肾,络脉沉浮并联皮脉肉筋骨;降三阳通六腑,生三阴补五脏。有理有法!

 

在思想上:中医秉承的是阴阳“合”,儒家秉承的是“中庸”、道家秉承的是“守中”、佛家秉承的是“中观”,草木秉承的是:形象数。形是影像学检查出来的静态病灶;数是患者描述的不适症状与病理学检查出来的数据指标异常;象是动态体征与无形的病机、病性。有体征不一定有症状,有症状就一定有体征。根据体征随症破症,临床诊疗以不变应万变,执两用中、用中守中不离中,万变不离其宗!做到脑中无病、心中有理、手中有法。自愈,愈法自然、自然而愈!

 

至此,落地临床,把症状一分为二:病位+病感。

患者描述的病位指的是空间位置:上下左右前后内外中,根据病位确定发病位置,清楚明了;

患者描述的病感指的是不适感觉:空间能量物质多与少,根据感觉诊断病机病性,简单高效;

根据两个属性三个要素,九宫推演,八纲论证,症状轻重,疗程长短,调理效果,一目了然!

四、何谓思维:“阴阳合”

书上说:道,阴阳也!一阴一阳谓之道!道,一分为二也!错的。

阴是阴的理、阳是阳的理,阴阳是理、不是道。理,是分开来找不同;道,是合起来找规律,阴阳合的动态循环才叫道。阴阳是二分法看待事物,阴阳合是三分法看待事物,阴阳合是三,三才是道。能把阴阳合起来的规律法则,才叫道!理是二,矛盾对立;道是三,和谐统一!


阴阳,只是圣祖先贤用三的视角,教给世人一个一分为二看待事物的法门,找到三才叫得道!


阴与阳,是万事万物的两个对立属性,是两个抽象的名词,因加入不同的概念,而意义不同!

例,生命是整体:有阴阳两个属性,形象数三个要素。

外科医学在阴这个坐标上放大了“形”这个要素,认为人有病,病有形,创立了外科体系…

内科医学在阴这个坐标上放大了“数”这个要素,认为人有病,病有数,创立了内科体系…

传统医学在阳这个坐标上放大了“象”这个要素,认为有形病、无形治,创立了中医体系…


草木医学认为生命是一个整体,阴阳是构成生命的两个对立属性:研究“阴成形,有形的物质结构”对的;研究“阳化气,无形的能量循环”也是对的。二分法无所谓好坏、对错,都有理,都无理。但是用三分法就可以权衡利弊,因为阴阳是对立的也是是统一的。找的了三,阳化气的动态能量循环图,就破解了阴阳和谐统一的秘钥。无形的能量有序的循环,串联心肝脾肺肾,并联皮脉肉筋骨;能量无序循环,就会形成心肝脾肺肾、皮脉肉筋骨上的有形病灶。

进而创立了:中气旋转、四维升降;三圆催化、一气周流;人在气中、气在人中,的经典理论。并且奠定了上下、左右、前后、内外、合于中,执两用中、用中守中不离中、万变不离其宗的核心诊疗思想。 


站在生命的角度看:人是整体的、动态的、无形的…站在生病的角度看,病是局部的、静态的、有形的…站在医学的角度,可以局部病治局部治、有形病治有形…也可以反之,以整体治局部、以无形治有形、以动态治静态、以有序治无序…思想不同、疗效各异,理也,道也!


阴阳合把事物从矛盾对立变成了和谐统一,构成了万物共有的两个属性:阴阳对立;三个要素:形象数和谐统一。进而成为了解读宇宙奥秘、自然法则、世间万物、疾病转归的终极理论。


进一步用现代科学的语言去解读阴阳合:阴成形=物质;阳成象=能量;阴阳合=信息!


宇宙皆物质;物质皆能量;能量皆信息。至此,老子说,三生万物!存在就是三!万物无三不立,无三必灭的思想是世界观与方法论的终极理论。不管你认同不认同,承认不承认,他都是永恒存在的。叫:道!!!道生一、一生二、二生三、三生万物,万物负阴而抱阳,冲气以为和!


很多人认为中医诊断采用的是二分辩证法,二分辩证法是哲学思维的最高形式。其实不然,无论是矛盾论,二分辩证法,还是阴阳学说,或者是易经八卦,都是基于“二分”的方法去认知事物,不能全然表现世界的真实,世界的真实应在于“三分”的方法去认知。依照世界的真实三分法去学习医学,破解疾病,观察生命和处理问题,你就进入了玄之又玄,众妙之门。


切记,如果你认为:阴成形,一就是一,你的思维模式就是个一;阴阳是二,矛盾对立,你的思维模式就是个二;阴阳合是三,和谐统一,你就得道了!三生万物、无三不立、无三必灭,三是世界观,三是方法论,三是真正的中医思维,古中医学的思想精髓。是圣祖先贤想告诉我们的宇宙真谛!


无论你是专家、教授,还是学者、博士,你的思想是一、是二、还是三。用三的思想去理解二很简单;用二的思想去理解一也不难;难的是用一的思想去理解二、三。


所以,学医先正三观!不破不立、不舍不得,三观不正,不能为医。顶着砖家、叫兽、学者、博士的光环,抱着人有病、病有名;人有病、病有形;人有病、病有数...的残缺思想,害人害己!



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